【管理反思】学生班服那些事( 二 )



4、提高审美丰富校园生活

很多学校的校服款式单一,而且很多校服的样式设计非常的死板没特色,所以早已经不能满足现代个性张扬,思想丰富的同学们,也不符合新时代的审美,所以这时候同学们就可以好好的利用班服发挥自己的设计能力并且提高自己的审美能力 。

同时定制班服还可以丰富同学们的校园生活,在一些班集体活动的时候,同学们就可以穿着专属自己班级的班服留下 一些很珍贵的集体合照,等再过几年看看这些照片会觉得非常有意义有画面感 。

比起校服而言,班服的意义绝对是更与众不同的 。校服往往都是我们心里“丑”的代表,但是当你真的离开了校园,不需要再穿那个曾经很嫌弃的校服时,当偶然某一天,你在下班路上看到那些穿着校服,青春洋溢的少年少女时,你才会发现,你是多么羡慕他们还可以穿着校服 。时光无情,会改变你的容颜,会磨平你的棱角,但是绝不能让时间抹去你的美好回忆 。如果说校服承载的是你对学校的回忆,那么班服,承载的就是你对班集体的回忆了 。所以我们需要 定制班服,来帮助我们留存那可贵的美好的班级回忆 。

所以壹壹觉得同学们有时候花几十块钱的买一件班服不是单纯的买一件衣服这么简单,更多的是班服意义吧 。
班服款式什么最好呢?班服的款式有很多,短袖,五分袖,七分袖,卫衣,风衣,棒球服,汉服,学院风,还有制服等等,现在比较受学生欢迎的就是短袖,五分袖,卫衣,风衣,因为性价比高,设计感强,可以自由DIY,学生们可以将自己的想法印上去,特别是毕业季跟运动会,代表性就很强 。。相对于汉服,学院风,制服等班服来说实用性会好点,平时大家一出去小聚下也还可以穿,所以现在很多学生做的班服款式都是文化衫 。同学们在选班服的时候也要懂的辨别衣服的质量 。
6招交你如何快速识别衣服质量
1.要快速判断一件衣服的质量,就是拿起衣服对着亮光 。比如经常拿常用作的班服两种不同的莫代尔布料对着强光“布料越密,质量越好”


2.看衣服是否容易褶皱,做“揉捏测设” 把衣服的一部分团起来捏在拳头里,坚持几秒钟再放开 。看看褶皱地方是不是很快就抚平了?如果不是,那么它也不太可能经受得住时间的检验 。
【【管理反思】学生班服那些事】3.迅速检查质量,做“拉力测试” 轻轻地拉下布料(这尤其对裙子或衣服下摆特别有效),然后松开 。布料还能恢复原来的形状吗?或者,布料看上去变形了吗?

4.裁剪与做工,比如说,如果一件衣服里面满是线头,那么它的质量就肯定很不怎么样,还有就是针线缝是不是均匀平顺,是不是自上而下基本处在一条直线上,这主要是看这衣服的做工,如果一件衣服做工无可挑剔,那么基本上它就称得上是好衣服 。


5.主要是摸这衣服的面料如何,手感是不是细腻柔顺,用手搓一下看会不会起球,(注意:纯棉的衣服是会起球的)光是做工好,面料不行那么衣服还算不上完美 。
当潮马服饰不起球,不变形面料
6.看产品,产品上有无洗涤标识的图形符号及说明,并了解洗涤和保养的方法要求,特别是夏季穿着班服,要核实一下能否水洗的标识
做到这几点的前提就是必须要拿件样衣,因为拿到样衣了你才可以去验证衣服的质量如何,最好不要单纯的去相信给你发的衣服高清图,遇到好的厂家就无所谓,要是遇到“照片”的话,就GG了,毕竟班服不是一个人的事情,而是全班人的事 。
希望有帮助,谢谢!
班服怎么选首先我们认为,班服有三要素,实用,好看,不贵 。只要这三个要素具备了,这就是一道送分题 。
第一,我们来谈一谈实用 。实用就是能穿,而且大家愿意穿,不一定要保证每一个人愿意穿,但至少要保证大部分人能穿,最好是平时也能穿 。有些班级在选择班服时会选择一些动漫服,和服等,这类服装往往只穿一次,而且价格昂贵,并不是所有同学都能负担,相比之下,T恤,校园风等更具性价比 。总之,我们还是要学会乐而有度,趣而知俭 。不然一不小心就会被家长指责有“浪费”之嫌了
第二,好看 。大家喜欢一件班服,首先还是因为它好看 。“好看”还包含了几个层面 。从表面来将,衣服的版型,材质,工艺,设计等都决定了它是否美观,所以在选择的时候要着重从这几方面去考虑 。更深层次地讲,班服作为班级文化的一个载体,它与其他服装不一样的地方在于他被班级文化赋予了灵魂 。因此,你的班服美不美,更取决于你赋予的灵魂美不美 。因此在设计的时候,首先要知道你们班适合什么样的风格,然后将一些班级元素通过抽象化处理(当然这是设计师的事,初远的设计师在这方面就拿捏得很到位),然后再承印在衣服上 。