怎么正确奖励孩子 _奖励孩子的正确方法是什么？

1、物质奖励不能过度。父母如果过度地使用物质奖励，不但会失去激励的作用，还会让孩子产生不正确的想法，他们会把所有的事情与物质联系起来，让孩子的价值观扭曲，甚至变得虚荣起来。
2、善于使用精神奖励。恰当的精神奖励比物质奖励更有效果，孩子需要的不是单一的奖励，而是多种激励，他们防盗手册的情感上得到满足，在人格上得到尊重和信任，在生活上得到照顾等，父母要和孩子建立平等关系，多尊重孩子。
3、合理的管束。合理的管束帮助孩子确立做人做事情的基本准则，让孩子明白什么事情能够做，什么事情不能做。
4、对于孩子应该做的事情口头夸奖但不奖励。比如吃饭、穿衣、做作业等，因为这是孩子本身应该做的事情，如果一味地奖励，孩子就会认为只要他（她）有做一些事情，父母就会理所当然地奖励他（她）们。这反而是不利于孩子的成长的。可以通过口头夸奖来引导孩子知道自己这么做是对的，以后也应该这么做。
以上就是关于怎么正确奖励孩子的内容介绍了，通过以上的相信大家都有所了解了，希望对大家有用。
怎样奖励孩子才是正确的？？奖励孩子的策略和原则
第一，少奖为佳
适当时候、适当次数的奖励，就相当于给发动机加油，可以起到很好的作用，但切不可太滥。奖的频率太高，其刺激作用就会逐步下降，要想发挥其作用，就必须不断加码，以满足孩子迅速扩张的胃口。而更为严重的是会引导孩子为了得到奖励而学习，不能产生真正的动力。因此，在满足孩子必需的学习用品和生活需要的前提下，要逐步减少奖励的次数，最佳境界就是没有奖励。
第二，奖态度不奖分数
大多数家长是以分数或者名次来设定奖项和决定是否奖励，其实最好的方法是根据孩子的学习态度进行奖励。因为从长远看，态度和努力的程度比一两次的分数更重要。而且考试会有很多不确定因素，如卷子的内容对每个人的适应性，孩子复习题目的"机遇"性等，所以并不能真正反映其学习的努力程度和效果。用分数和名次作为奖励的标准，有可能出现孩子已经非常努力，但因为一些偶然因素而没有达到设定的奖励目标，结果反而会打击孩子的学习积极性。
第三，一诺千金
如果和孩子有了约定，比如有的家长是定考多少分，有的家长是定考到第几名，就一定要兑现。如果孩子达到了约定的要求，就要坚决奖励，做父母的不兑现自己的承诺，就会严重挫伤孩子的学习热情，更为严重的是给孩子树立了言而无信的榜样。如果孩子没有达到设立的目标，也不可迁就，形成讨价还价的习惯。与其怕影响孩子的情绪而改变初衷去迁就他，还不如没有这样的约定。
第四，奖品适当，价值适中。
奖励的价值不要太高，其价值和奖品要与孩子的年龄、取得的成绩等等相适应。有些家庭由于形成了奖励并不断加码的习惯，常常给孩子价值过高和不适当的奖励，那样反而会害了孩子。比如有的家长因为孩子某次考试满分，就给孩子买电脑买游戏机，结果孩子玩物丧志。
第五，精神鼓励为主，物质享受为辅。
很多家长给孩子的奖励是以物质享受吃、穿、玩为主，这样的弊端是将孩子的目标引导到享受方面。其实最好的奖品有两类，一是学习用品，特别是书籍。
认真对待孩子每一次的成长进步、每一次的成功和收获，赞美他、奖励他、认可他，培养他的荣誉感、成就感、成长意识和理想……孩子会变得更加积极向上、更加优秀出色
奖励孩子的正确方法是什么？奖励孩子的正确方式
（1）使用恰到好处的物质奖励
【怎么正确奖励孩子】每逢节假日，孩子的生日等，父母可以通过物质奖励的方式让孩子有被尊重，被关爱的感觉。
比如在孩子生日的时候，带她去一次游乐园，给孩子买她喜欢看的漫画书，满足孩子想要一个玩具的愿望。
把孩子平时希望得到的礼物，在他完成一次小目标后作为奖励送给他。
这种不定期的奖励，更能给孩子带来更多的惊喜。
（2）奖励要能及时兑现
人无信，无以立。对于孩子来说，父母是最值得他们相信的，因此承诺孩子的奖励，一定要及时兑现。
比如和孩子有了约定，期末考试多少分，或者考到第几名。孩子一旦达到了，就必须要兑现。做父母的如果没有兑现承诺，在孩子心中的形象就会跌落几分。
在网上曾看到这样一个例子，6岁的小磊和弟弟去姑姑家玩，调皮捣蛋的孩子吵得姑姑没法做家务，姑姑便告诉小磊，如果你能乖乖睡觉，你醒来了我就带你去买变形金刚。